Reflexão digital

Uma introdução ao projeto de estudos sobre os espelhos como uma ferramenta para a educação e difusão do patrimônio cultural ou como alternativas de uma pandemia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.24885/sab.v34i2.811

Palavras-chave:

arqueología digital, patrimônio digital, educação e difusão

Resumo

Os estudos de Museologia, Patrimônio e Arqueologia digital são campos em crescimento que representam novas ideias e formas de proteção do patrimônio cultural, assim como novos dispositivos para a educação e difusão do mesmo. O Projeto de Estudos sobre Espelhos, apresentado aqui, é uma iniciativa acadêmica e uma aplicação web de fácil acesso (Linked Open Data, Open access, Charter on the Preservation of Digital Heritage) onde se recompila informação concernente a espelhos e que está disponível a investigadores, estudantes e público em geral. Aqui, se recompila informação de sítios arqueológicos, coleções de museus, investigadores, fontes históricas e bibliografia relacionada a espelhos. Como trabalho em processo, mostramos o caso da perspectiva mesoamericana como um exemplo potencial para essa rede acadêmica.

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Publicado

2021-05-30

Como Citar

H. TRAN, K.; ĐURĐEVIĆ, G. .; MURRIETA, E. G.; HAOTIAN, C. .; FARMAN, A. . Reflexão digital: Uma introdução ao projeto de estudos sobre os espelhos como uma ferramenta para a educação e difusão do patrimônio cultural ou como alternativas de uma pandemia. Revista de Arqueologia, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 23–39, 2021. DOI: 10.24885/sab.v34i2.811. Disponível em: https://revista.sabnet.org/ojs/index.php/sab/article/view/811. Acesso em: 19 ago. 2022.

Edição

Seção

Artigo