Actualizando las miradas
un relato sobre la gestión de colecciones y uso de colecciones arqueológicas reunidas durante dos décadas por el LEPAARQ
DOI:
https://doi.org/10.24885/sab.v34i1.859Palabras clave:
patrimonio arqueológico, gestión de colecciones, reserva técnica arqueológicaResumen
En 2020, el Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia/LEPAARQ, de la Universidade Federal de Pelotas cumple exactamente veinte años de existencia. Nuestro objetivo en este trabajo es traer una breve historia del proceso de consolidación, durante los últimos años, desde la perspectiva técnica que hemos adoptado para la gestión de las colecciones arqueológicas en esta institución. Compartiendo con la comunidad académica y la sociedad en general, parte de las dificultades y éxitos logrados hasta aquí, buscamos explicitar algunos de estos procesos a fin de fortalecer la red de investigación en la gestión de colecciones arqueológicas, a partir de nuestro relato y el intercambio de experiencias.
Descargas
Citas
CERQUEIRA, Fabio Vergara; VIANA, Jorge Oliveira. Planejamento de Estruturação do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Pelotas – estratégias de implementação, metas e histórico das ações Cadernos do LEPAARQ: Textos de Antropologia, Arqueologia e Patrimônio, Pelotas: UFPel, v. 5, p. 247-256, 2008.
MILHEIRA, Rafael Guedes; PEIXOTO, Luciana da Silva; CALDAS, Karen Velleda; AZEVEDO, Paula de Aguiar Silva. Manual de gestão da reserva técnica sob a salvaguarda do LEPAARQ - UFPEL. Revista de Arqueologia Pública, Campinas: v.11, n 02, p.25-42, 2017.
VASCONCELOS, Mara Lúcia Carrett de; ALCÂNTARA, Tainã Moura. Com quantas caixas se faz uma reserva técnica? Um relato de experiência sobre a gestão dos acervos arqueológicos no MAE/UFBA. Revista de Arqueologia Pública, Campinas, SP, v.11, n.2, p.153-165, 2017.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Luciana Peixoto, Tamara Oliveira
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
